語(yǔ)文作業(yè)的多樣化設(shè)計(jì)與實(shí)踐路徑

小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該立足于提升學(xué)生綜合素質(zhì)，滿足激趣、培養(yǎng)創(chuàng)造力與實(shí)踐力、完善能力短板等條件。因此，教師需要摒棄以往那種以機(jī)械式抄寫(xiě)為主導(dǎo)的作業(yè)形式，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，設(shè)計(jì)多樣化作業(yè)，讓有效學(xué)習(xí)真實(shí)地發(fā)生。

一、 設(shè)計(jì)娛樂(lè)型作業(yè)

興趣是助力學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳良師。教師可以嘗試設(shè)計(jì)娛樂(lè)型作業(yè)，將學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍巧妙地結(jié)合在一起。（剩余1611字）