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項目化學習

——培養(yǎng)學生語文實踐能力的新路徑

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在核心素養(yǎng)理念下,傳統(tǒng)教學方法已很難適應(yīng)學生的學習需要。要想提升學生的語文綜合素養(yǎng)與實踐能力,教師要采取更具有創(chuàng)新性與實踐性的教學方法。項目化學習是培養(yǎng)學生的語文綜合素養(yǎng)與實踐能力的有效的教學方法之一,能夠幫助學生在實際生活中學習并掌握知識。

一、緊扣單元內(nèi)容,確定項目主題

在教學中,教師要緊扣單元內(nèi)容確定探究性、實踐性項目主題,培養(yǎng)學生的探究精神與創(chuàng)新實踐能力。(剩余1840字)

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