初中語文教材課外古詩詞誦讀注釋探究
摘要：“課外古詩詞誦讀”板塊的注釋是人教版初中語文教材的重要組成部分，體現(xiàn)了當(dāng)前初中語文教材注釋系統(tǒng)的一些優(yōu)點。教師和學(xué)生應(yīng)該揚長避短，在教與學(xué)中利用好該板塊注釋的優(yōu)勢。
關(guān)鍵詞：初中語文；注釋探究；經(jīng)典文化
《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》明確規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)大量積累古詩詞，培養(yǎng)基本的語文文化素養(yǎng)。（剩余2514字）