高中語文古詩文教學(xué)的優(yōu)化策略

摘要：部編版高中語文教材中，古詩文占據(jù)著較高的比重。古詩文教學(xué)能夠使高中生獲得深厚的文化積淀，在思想層面得到潛移默化的浸潤和感染。教師在繼承教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，需要優(yōu)化古詩文教學(xué)策略，應(yīng)當(dāng)借助以讀帶講觸摸古詩文內(nèi)涵，借助閱讀拓展把握古詩文意蘊，基于知人論事把握古詩文風(fēng)格。

關(guān)鍵詞：高中語文；古詩文教學(xué)；優(yōu)化策略

我國有著悠久的歷史文化傳承，古人遺留下來的詩詞歌賦是歷史文化中最寶貴的財富之一，不僅蘊含著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還具有勵志怡情以及明理啟智等重要作用。（剩余2306字）