促進(jìn)幼小銜接中幼兒科學(xué)素養(yǎng)的不斷層培養(yǎng)

〔摘    要〕  科學(xué)素養(yǎng)主要是指幼兒對科學(xué)充滿好奇、有興趣，有科學(xué)的態(tài)度和精神。自教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》后，幼小銜接成為大家共同關(guān)注的課題。幼小銜接的實(shí)施對幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活起著承上啟下的作用，回顧幼兒園的一日生活，幼兒自主探究、實(shí)踐操作、結(jié)果驗(yàn)證的科學(xué)素養(yǎng)已具雛形。（剩余4217字）