有效減少對(duì)比實(shí)驗(yàn)中的異常數(shù)據(jù)

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〔摘    要〕  教科版小學(xué)科學(xué)大量的內(nèi)容涉及對(duì)比實(shí)驗(yàn)，在對(duì)比實(shí)驗(yàn)教學(xué)中出現(xiàn)一些與科學(xué)規(guī)律或生活常識(shí)相悖的異常數(shù)據(jù)，是一種非常普遍的現(xiàn)象。如何有效減少異常數(shù)據(jù)？筆者提出了應(yīng)對(duì)策略，即數(shù)據(jù)產(chǎn)生前精準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)產(chǎn)生中可視呈現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律；數(shù)據(jù)產(chǎn)生后及時(shí)反思、轉(zhuǎn)危為機(jī)。（剩余4258字）