“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”中的問題與對(duì)策

〔摘    要〕  大班幼兒即將成為一名小學(xué)生，他們能否順利地完成由幼兒到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變，快速地適應(yīng)小學(xué)生活，是其人生中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。本文結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，分析當(dāng)前幼小銜接存在的問題和幼兒進(jìn)入小學(xué)生活不適應(yīng)等現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)幼小銜接的認(rèn)識(shí)，探討怎樣使幼兒更順利、更科學(xué)地實(shí)現(xiàn)由學(xué)前向小學(xué)過渡的方法和策略。（剩余4316字）