自制創(chuàng)新教具解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑難問題

〔摘    要〕  實(shí)驗(yàn)教學(xué)在科學(xué)課教學(xué)中有著不容忽視的重要地位。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深度實(shí)施關(guān)系到學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。近年來，隨著小學(xué)科學(xué)教材的逐步更新，部分實(shí)驗(yàn)器材沒有及時(shí)跟上課改的步伐，導(dǎo)致教材中的很多實(shí)驗(yàn)因缺少實(shí)驗(yàn)器材而無法開展，特別是疑難實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和器材的選擇上存在一定的問題，需要教師進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新。（剩余2459字）