新課標(biāo)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)主題學(xué)習(xí)實施策略

【摘 要】本文擬從主題學(xué)習(xí)的視角，提出文化式主題學(xué)習(xí)、進(jìn)階式主題學(xué)習(xí)和實踐式主題學(xué)習(xí)三種策略，在新課標(biāo)視域下提供促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)方案。

【關(guān)鍵詞】數(shù)學(xué)素養(yǎng) 主題學(xué)習(xí) 策略

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）提出了數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的構(gòu)成和表現(xiàn)，大多一線數(shù)學(xué)教師也對此進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，然而兩年過去了，知識轉(zhuǎn)化成素養(yǎng)仍未找到較為理想的路徑。（剩余2961字）