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跨學(xué)科“趣”作業(yè) 讓思維“活”起來

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【摘 要】跨學(xué)科作業(yè)應(yīng)立足數(shù)學(xué)學(xué)科本位,以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,打破學(xué)科邊界,對(duì)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行整合和重組,促使學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、思維和方法進(jìn)行多維度、多視角的思考,進(jìn)而發(fā)展高階思維,形成創(chuàng)新意識(shí)。

【關(guān)鍵詞】跨學(xué)科 作業(yè)設(shè)計(jì) 思維

跨學(xué)科作業(yè)強(qiáng)調(diào)打破學(xué)科界限,關(guān)注學(xué)科融合,引導(dǎo)學(xué)生找到不同學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),讓學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、思維和方法解決問題,感悟數(shù)學(xué)思想方法,形成和發(fā)展核心素養(yǎng)。(剩余2802字)

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