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【摘 要】名師空中課堂是一種新興的教學(xué)資源,它既能為學(xué)生的在線學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)提供有力保障,也能為教師的教育教學(xué)提供有效支持。本文以漳州市推行的名師空中課堂為例,圍繞空中課堂開展的意義、課堂課程的設(shè)置方向及需解決的問題、課堂的應(yīng)用途徑與持續(xù)效應(yīng)、課堂資源的后續(xù)開發(fā)等方面展開論述,以期讓名師資源惠及更多師生,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡化、公益化,并逐步推動(dòng)漳州教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。(剩余4398字)
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開展名師空中課堂 助力教學(xué)提質(zhì)增效
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