利用問題鏈教學(xué)培養(yǎng)小學(xué)生語文高階思維

【摘 要】本文探討如何在小學(xué)語文教學(xué)中充分利用問題鏈教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生問題、探索問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力。

【關(guān)鍵詞】問題鏈 小學(xué)語文 原則 高階思維

培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的重要目標(biāo)之一。語文學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和辯證思維方面起著重要的作用。問題鏈教學(xué)以其層次分明、有機(jī)串聯(lián)的特點(diǎn)，有助于引導(dǎo)學(xué)生深入思考，對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行全面、深刻的理解，進(jìn)而達(dá)成《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的要求。（剩余2973字）