以幾何直觀促進(jìn)學(xué)生深度思考的教學(xué)探析

打開(kāi)文本圖片集

［摘 要］幾何直觀是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心概念之一，它關(guān)于“數(shù)學(xué)思考”的學(xué)段目標(biāo)是從“想象關(guān)系”到“感受作用”，再到“建立直觀”。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師要讓學(xué)生經(jīng)歷“以形明理，讓描述與圖形同進(jìn)；以形促思，讓思維與圖形共行；以形析數(shù)，讓表達(dá)與圖形互進(jìn)”的過(guò)程，以幾何直觀優(yōu)化學(xué)生的思辨過(guò)程，讓深度思考成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一種常態(tài)。（剩余4193字）