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基于課程標準的高中英語閱讀教學(xué)思考

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隨著社會的快速發(fā)展和時代的不斷進步，教育領(lǐng)域經(jīng)歷了深刻的變革。在這樣的背景下，新課程改革對高中英語閱讀教學(xué)提出了新的要求，要激發(fā)學(xué)生的英語閱讀興趣，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的閱讀策略，并培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。依據(jù)《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“課程標準”）的指導(dǎo)原則，開展英語閱讀教學(xué)活動不僅能夠提高學(xué)生的語言感知能力，擴充其詞匯儲備，還能夠提高其寫作水平。（剩余4261字）

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