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幼兒園同伴交往中培養(yǎng)幼兒?jiǎn)栴}解決能力的策略

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在幼兒教育領(lǐng)域，與同伴的交往是幼兒一日活動(dòng)的重要組成部分。這種交往不僅能提高幼兒的社會(huì)交往能力，還能提高他們的問(wèn)題解決能力。文章從同伴交往的視角出發(fā)，探討了培養(yǎng)幼兒?jiǎn)栴}解決能力的策略，以供參考。

一、幼兒同伴交往與問(wèn)題解決能力之間的關(guān)系

同伴交往對(duì)幼兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要，是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要途徑。（剩余3692字）

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