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文化自信視域下設(shè)計語文教學活動的思考

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在《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）中，文化自信是語文核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容之一，是指學生認同中華文化，對中華文化的生命力有堅定信心。在小學語文教學中，教師要優(yōu)化課堂設(shè)計，找到不同作品中蘊藏的文化元素，組織學生閱讀經(jīng)典篇目，讓他們在學習語文的過程中逐步愛上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以發(fā)揮語文課程的育人功能，增強學生的文化自信。（剩余4383字）

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