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幼兒園教育是教育體系中不可或缺的一環(huán),其中生活教育在幼兒園教育中具有重要地位。幼兒對(duì)世界的初步認(rèn)知始于最基本的生活實(shí)踐。正如教育家杜威所言:“一切真正的教育從經(jīng)驗(yàn)中產(chǎn)生?!币龑?dǎo)幼兒親身參與日常生活實(shí)踐,讓幼兒通過(guò)實(shí)踐積累生活經(jīng)驗(yàn),這種方法相較于單純的告知,更能讓幼兒深刻銘記并理解所學(xué)知識(shí)。因此,在課程游戲化的背景下,教師應(yīng)積極營(yíng)造富有教育意義的教學(xué)環(huán)境,使幼兒在游戲過(guò)程中自然而然地增進(jìn)對(duì)生活的理解,提高生活技能水平,并在游戲中培養(yǎng)與他人交往的能力,從而有效促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。(剩余4265字)
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“慧玩”在幼兒生活教育中的實(shí)踐
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