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思維導(dǎo)圖在初中英語教學(xué)中的運用

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當(dāng)前，利用思維導(dǎo)圖開展教學(xué)活動成為一種新穎的教學(xué)方法，旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維來提高其認知水平。這種教學(xué)方法受到了眾多教育工作者的推崇，并被廣泛運用于教學(xué)領(lǐng)域。初中英語教師將思維導(dǎo)圖融入教學(xué)實踐，可以借助圖形的層級結(jié)構(gòu)促進學(xué)生思維的發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，幫助他們更好地理解英語知識，從而提高初中英語教學(xué)的整體質(zhì)量。（剩余3260字）

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