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新課標(biāo)背景下開展小學(xué)低年級美術(shù)教學(xué)的策略

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在小學(xué)教育體系中,美術(shù)教育是重要的組成部分。教師開展美術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,挖掘其藝術(shù)潛力,并培養(yǎng)其卓越的審美鑒賞能力,有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展。在當(dāng)前階段,教師應(yīng)以新課標(biāo)為指導(dǎo),創(chuàng)新美術(shù)教學(xué)的形式與方法,以促進學(xué)生的成長與進步,提升學(xué)生的美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、小學(xué)低年級美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀

(一)教學(xué)理念陳舊

在小學(xué)低年級美術(shù)教學(xué)中,部分教師的教學(xué)理念陳舊。(剩余3119字)

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