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以“三化”效能孵育幼兒園“親自然”課程

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幼兒園“親自然”課程是指在充分挖掘和開(kāi)發(fā)園本資源的基礎(chǔ)上,利用幼兒身邊的自然資源開(kāi)展的一系列親自然活動(dòng)。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò),凡是兒童,都喜歡戶外生活,都喜歡野外生活。在富有自然氣息的環(huán)境中,幼兒更愿意調(diào)動(dòng)身體的多種感官去感知周?chē)澜?,從而獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)身心健康發(fā)展。筆者所在幼兒園有著得天獨(dú)厚的戶外空間優(yōu)勢(shì),場(chǎng)地大、綠植豐富。(剩余3464字)

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