生活化視界下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)

美術(shù)作為一門(mén)藝術(shù)學(xué)科，應(yīng)當(dāng)從生活化的視角展開(kāi)美術(shù)教學(xué)，為學(xué)生架起藝術(shù)與生活之間的橋梁，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，從而提升美術(shù)教學(xué)的效果。本文先闡述了小學(xué)美術(shù)教學(xué)中展開(kāi)生活化教學(xué)的意義，然后結(jié)合小學(xué)美術(shù)生活化教學(xué)的現(xiàn)狀，從生活化視角提出小學(xué)美術(shù)教學(xué)的具體策略。

著名教育學(xué)家陶行知先生指出了“生活即教育”，這也是他生活教育理論的核心。（剩余3221字）