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幼兒語(yǔ)言教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合已成為當(dāng)今幼兒教育的重要論題。信息技術(shù)的應(yīng)用是幼兒語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)新選擇。在信息技術(shù)急速發(fā)展的背景下,幼兒園教師有了快速獲取優(yōu)質(zhì)教育資源的途徑,在授課方面,教師的視野更開闊了,教學(xué)方法更多樣了,知識(shí)結(jié)構(gòu)更完善了。而且,基于信息技術(shù)與課堂語(yǔ)言教學(xué)的深度結(jié)合,幼兒在語(yǔ)言模仿學(xué)習(xí)方面的能力也有了實(shí)質(zhì)性的提高。(剩余3806字)
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信息技術(shù)在幼兒語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用
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