幼兒園教育活動(dòng)中的師幼互動(dòng)行為

師幼互動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的基本組織形式，貫穿幼兒園教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)階段師幼互動(dòng)逐漸成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的關(guān)鍵因素，同時(shí)，也是教師在教育觀念、能力等方面的手段。為突破以往傳統(tǒng)教育中的局限，幼兒園要充分發(fā)揮教師的能動(dòng)性，加強(qiáng)教師與幼兒之間的互動(dòng)，更好地貫徹現(xiàn)代幼兒教育的理念，使幼兒在有效的師幼互動(dòng)中，培養(yǎng)良好的個(gè)性，促進(jìn)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力發(fā)展，實(shí)現(xiàn)身心和諧發(fā)展。（剩余3713字）