新高考背景下綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生中的現(xiàn)實(shí)困境與突破路徑

摘 要：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為我國(guó)新一輪高考綜合改革的重要舉措，通過(guò)多維度的評(píng)價(jià)體系，全面考查學(xué)生綜合素質(zhì)，旨在打破“唯分?jǐn)?shù)論”，體現(xiàn)出綜合性、多元性、科學(xué)性和公平性的基本特征。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在具體實(shí)踐中面臨諸多困境，具體表現(xiàn)為在普通高考錄取中的參考地位有限，在特殊類(lèi)型招生中的作用有待加強(qiáng)，考查內(nèi)容及方式與高校招生匹配度低，以及趨向高利害性導(dǎo)致的公平性問(wèn)題。（剩余8770字）