媒介融合背景下地方高校新聞人才培養(yǎng)改革的實(shí)踐探索

摘 要：在媒介信息一體化背景下，新聞的傳播效率和效應(yīng)大大提升，新聞工作者的工作內(nèi)容也隨之發(fā)生改變。他們既要掌握新聞內(nèi)容采集和制作模式的基礎(chǔ)以確保新聞的真實(shí)性，又要全面認(rèn)知數(shù)字時(shí)代新聞的多元化制作模式和多渠道的信息傳播過程，提高工作效率和工作質(zhì)量，而這也對(duì)新時(shí)代新聞人才的培養(yǎng)提出了巨大的挑戰(zhàn)。尤其是高等教育所階段，這個(gè)階段的教學(xué)任務(wù)豐富多樣，各種媒介融合產(chǎn)出的教育媒介也日益增多，高校的專業(yè)建設(shè)應(yīng)以人才培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)、以服務(wù)社會(huì)為基本職能，依托技術(shù)手段的教育媒介，與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行有效對(duì)接，培養(yǎng)符合時(shí)代背景的新聞人才。（剩余7148字）