人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與策略研究

摘 要：人工智能賦能大學(xué)生思想政治教育是互聯(lián)網(wǎng)時代高校思想政治教育創(chuàng)新改革的必然要求，也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效舉措。人工智能的應(yīng)用可以為高校思想政治教育提供豐富的教育資源、提升教學(xué)效率、滿足個性化需求，增強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)獲得感。但人工智能的濫用也可能帶來一系列的負(fù)面影響?；诖?，本文分析了人工智能賦能思想政治教育所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，探討了優(yōu)化人工智能安全技術(shù)保障系統(tǒng)、強(qiáng)化教師人工智能技術(shù)運(yùn)用能力、提升學(xué)生運(yùn)用人工智能自主學(xué)習(xí)能力的具體優(yōu)化策略。（剩余5743字）