“三全育人”理念下中等職業(yè)院校歷史課程教學(xué)中融入思政教育的路徑

摘 要：新課改背景下，中等職業(yè)院校的教育理念和教育模式不斷轉(zhuǎn)變，“三全育人”理念得到全面落實?！叭恕睆?qiáng)調(diào)全員、全過程與全方位育人，基于這一理念開展歷史課程教學(xué)，能夠提升學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生更好地掌握知識與技能。同時，思政教育作為提升學(xué)生思想道德品質(zhì)的核心課程，將其與歷史課程有機(jī)融合，能更好地促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，中職教育的質(zhì)量、效果也能大幅提高。（剩余6042字）