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摘 要:小學道德與法治課程作為培養(yǎng)學生道德品質(zhì)、法律意識和社會責任感的重要途徑,在基礎(chǔ)教育中具有不可替代的作用。隨著社會的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)代社會對學生綜合素質(zhì)的要求,因此,開展小學道德與法治課程教育改革勢在必行?;诖耍恼路治隽诵W道德與法治課程改革的教學原則,并提出了小學道德與法治課程教育改革策略,旨在通過科學合理的教育改革,促進學生核心價值觀的養(yǎng)成,增強他們的道德判斷力和法治意識,為其未來社會化發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。(剩余5555字)
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小學道德與法治課程教育改革策略構(gòu)建探究
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