基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略探究

摘 要：在“雙減”政策廣泛推行的背景之下，對(duì)初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)來說，需要在減負(fù)增效方面進(jìn)行有效加強(qiáng)，要充分明確“雙減”政策的具體要求，然后在作業(yè)的數(shù)量方面進(jìn)行適當(dāng)減少，從根本上提升作業(yè)的質(zhì)量，進(jìn)而讓學(xué)生積極融入作業(yè)完成過程中。教師在作業(yè)設(shè)計(jì)過程中也要有效落實(shí)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生更高質(zhì)高效地完成相關(guān)作業(yè)內(nèi)容，從而為其數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)提供必要支持。（剩余5528字）