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摘 要:與其他的初中教育科目相比,地理科目的知識結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,包含了大量的圖形信息,這就增加了學(xué)生需要記憶的信息量。由于新課程改革的推動,地理老師不得不對初中教育的地理科目的教學(xué)方式做出調(diào)整與變革?;诖耍恼聦υ谛碌恼n程改革背景下的初中地理教育的核心方法做出詳細(xì)的探討,期待這樣做能夠顯著增強(qiáng)教學(xué)成效,全面推動學(xué)生地理知識與技巧的提升。(剩余5791字)
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新形勢下初中地理課堂教學(xué)改革探究
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