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淺談小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新及實(shí)踐

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摘 要:小學(xué)階段的學(xué)生可塑性以及成長性是其他時(shí)期所沒有辦法比擬的,因此,作為班主任,所承擔(dān)的責(zé)任也是十分重大。班主任應(yīng)該更加重視對(duì)學(xué)生思想觀念與整體能力的培育,并且班主任除了講授教材中的知識(shí)以外,還應(yīng)該學(xué)會(huì)應(yīng)用合理高效的措施管控班集體。班主任應(yīng)該革新自身思想意識(shí),積極探索研究,設(shè)計(jì)出更加高效科學(xué)管控方式。(剩余5747字)

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