核心素養(yǎng)理念下的初中生數(shù)學(xué)運算能力訓(xùn)練及培養(yǎng)的對策探究

摘 要：時代在變化，社會對人才的素養(yǎng)要求也不斷變化。基于新時期下教育新形態(tài)的不斷轉(zhuǎn)變培育學(xué)生的核心素質(zhì)已成為學(xué)校教學(xué)變革的重要著力點，立德樹人也是學(xué)校教學(xué)的根本性目的，這也是為了適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育及高等教育的趨勢進(jìn)一步增強(qiáng)國家實力的必然措施。基于此，當(dāng)前教育的主流思想逐漸演變?yōu)樗刭|(zhì)教育的理念，文章基于對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)內(nèi)涵的理解分析基礎(chǔ)上，以學(xué)生的數(shù)學(xué)運算能力為切入點，剖析了當(dāng)前初中數(shù)學(xué)運算教學(xué)中的突出問題，力爭進(jìn)一步研究深化發(fā)展的切實可行的教學(xué)策略，從而助力初中學(xué)生核心素養(yǎng)及能力的不斷提升。（剩余6042字）