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初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結(jié)合

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摘 要：閱讀教學和寫作教學是語文課程教學的兩個重要內(nèi)容，而實現(xiàn)二者的有效結(jié)合，則是新課程改革下需要面對和解決的一個重要問題。在初中語文課程指導中，引導讀寫結(jié)合，實現(xiàn)以讀促寫、以寫促讀對優(yōu)化語文教學活動、提升學生的語文核心素養(yǎng)具有重要意義?；诖?，文章從初中語文閱讀教學與寫作教學中存在的脫節(jié)現(xiàn)象出發(fā)，分析總結(jié)教學策略，即依托教材文本閱讀，加強對學生的寫作訓練;設(shè)計寫作專題，引導學生開展有效閱讀。（剩余6074字）

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