基于核心素養(yǎng)的作業(yè)設(shè)計(jì)

——以《堅(jiān)持改革開(kāi)放》盒子博物館制作為例

道德與法治學(xué)科作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，作業(yè)使課堂的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了有效延伸。為了達(dá)到“知行合一”的教學(xué)宗旨，堅(jiān)持“教－學(xué)－評(píng)”一致性，以評(píng)育人，以評(píng)促學(xué)促教的核心素養(yǎng)目標(biāo)，作業(yè)是實(shí)現(xiàn)其目的的重要手段。如何設(shè)計(jì)作業(yè)成為教師關(guān)注的重點(diǎn)，教師應(yīng)深入研究具體的作業(yè)設(shè)計(jì)策略，從而促進(jìn)教學(xué)的改進(jìn)以及學(xué)業(yè)質(zhì)量的整體提升。（剩余4657字）