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在小學(xué)英語教學(xué)中,信息技術(shù)的運(yùn)用不僅為英語課堂注入了新的活力,還通過其獨(dú)特的方式優(yōu)化了教學(xué)情境,促進(jìn)了信息技術(shù)與英語課程的整合,逐步實(shí)現(xiàn)英語情境教學(xué)的導(dǎo)入方式、呈現(xiàn)方式、拓展方式、總結(jié)方式以及課后延伸方式。教師應(yīng)充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,以提升英語教學(xué)的有效性,從而顯著提升英語教學(xué)效率。(剩余4819字)
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深度融合信息技術(shù)學(xué)科 優(yōu)化小學(xué)英語情境教學(xué)
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