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高質(zhì)量教育背景下幼兒園自主游戲策略

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基于高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)前教育要求教師結(jié)合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和有限的生活經(jīng)驗指導(dǎo)自主游戲活動,將更多的選擇權(quán)交給幼兒,用自主游戲開啟幼兒智慧的大門,釋放幼兒的天性,保障自主游戲教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒主體意愿,鼓勵幼兒主動發(fā)現(xiàn),明確游戲目的,科學(xué)把握游戲走向,細心觀察幼兒表現(xiàn),強化幼兒游戲體驗,始終堅持多元評價,引導(dǎo)幼兒自主總結(jié),保持清晰的游戲教學(xué)思路,真正實現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣,確保幼兒全身心地享受自主游戲活動,充分發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)快樂游戲、快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。(剩余4699字)

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