小學(xué)快樂泥塑社團課程教學(xué)

基于《關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》與《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準（2022年版）》的精神和理念，小學(xué)美育將朝著多元化的方向發(fā)展。而在素質(zhì)教育和“雙減”政策下，課后服務(wù)工作得到了進一步落實，越來越多的學(xué)校以開展社團的方式，有組織、有規(guī)則地引導(dǎo)學(xué)生投入藝術(shù)、體育、科普活動中。本文以泥塑社團為切入點，基于快樂體驗教學(xué)理念設(shè)計泥塑社團課程內(nèi)容，結(jié)合實際案例，明確具體的教學(xué)目標、教學(xué)活動和教學(xué)方法，并打造校本教材，構(gòu)建特色化、個性化的教學(xué)體系，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，讓學(xué)生在社團活動中得到美育浸潤的同時獲得綜合成長。（剩余4866字）