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隨著數(shù)字化和智能化時(shí)代的到來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式不斷得到優(yōu)化。智慧課堂這一教學(xué)模式逐漸得到推廣,這極大地推動(dòng)了當(dāng)下課堂教學(xué)模式的優(yōu)化,使教學(xué)資源更加豐富,教學(xué)手段更加智能,學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)也更加立體。為此,高中物理教師務(wù)必要結(jié)合新的教學(xué)要求,探索數(shù)字化背景下優(yōu)化物理教學(xué)的方法,以提升教學(xué)質(zhì)量?;诖?,本文分析了智慧課堂中開展物理教學(xué)的意義,并從微課教學(xué)資源的利用、情境化氛圍的打造、小組討論渠道的建設(shè)、物理實(shí)驗(yàn)的開展、作業(yè)的設(shè)計(jì)五個(gè)方面對(duì)高中物理教學(xué)開展路徑進(jìn)行了探究。(剩余4868字)
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智慧課堂環(huán)境中開展高中物理教學(xué)的路徑
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