家園共育背景下中班種植活動(dòng)中的勞動(dòng)教育路徑

中班幼兒正處于心智發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過各種各樣的方式對(duì)其進(jìn)行自然環(huán)境教育，培養(yǎng)其對(duì)自然的熱愛，既能夠?qū)崿F(xiàn)幼兒園啟蒙教育的根本目標(biāo)，也能夠在幼兒園教育中助力幼兒多維度成長(zhǎng)與發(fā)展，是素質(zhì)教育的綜合體現(xiàn)。在對(duì)中班幼兒進(jìn)行自然環(huán)境教育的過程中，種植活動(dòng)能夠讓幼兒親身參與植物的生長(zhǎng)過程，了解植物生命的基本規(guī)律，增強(qiáng)幼兒對(duì)自然的認(rèn)知和理解。（剩余4682字）