單元視角下的數(shù)學(xué)探究性作業(yè)設(shè)計(jì)

——以“克和千克”單元為例

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［ 摘 要 ］為了設(shè)計(jì)單元視角下的數(shù)學(xué)探究性作業(yè)，文章以“克和千克”探究性作業(yè)設(shè)計(jì)為例，通過教學(xué)內(nèi)容分析和常見習(xí)題概述，確定了探究性學(xué)習(xí)目標(biāo)和設(shè)計(jì)點(diǎn)，并從不同角度設(shè)計(jì)了五道單元探究性作業(yè)。

［ 關(guān)鍵詞 ］克和千克；探究性作業(yè)；單元整體

《 義 務(wù) 教 學(xué) 數(shù) 學(xué) 課 程 標(biāo) 準(zhǔn)（2022 年版）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）指出要優(yōu)化習(xí)題設(shè)計(jì)，注重發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)。（剩余3788字）