淺析小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算的教學(xué)策略

【摘要】小學(xué)階段的數(shù)學(xué)教學(xué)以開發(fā)學(xué)生潛力，培養(yǎng)學(xué)生的思維邏輯為主.數(shù)學(xué)學(xué)科是小學(xué)教育的重要組成部分，教師在授課過程中需要注意鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力，學(xué)生能夠熟練掌握計(jì)算技能并運(yùn)用到生活中.教師需要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，同時(shí)教師要培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算意識(shí)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng).本文針對(duì)教師在小（剩余5055字）