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【摘要】在中職學生學習數(shù)學時,如果沒有做好知識銜接,那么他們會遇到各種學習困難.本文基于中職數(shù)學教學與初中數(shù)學教學的銜接現(xiàn)狀,結合教學實踐,對教學時的銜接方法展開說明.文章涉及的銜接方法包括學習心理、學習基礎、學習方法、思維水平、學習技能幾個方面,它們將共同幫助學生打好學習基礎,使學生順利完成中職數(shù)(剩余5213字)
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中職數(shù)學教學與初中數(shù)學教學的銜接
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