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分析基于數(shù)學(xué)建模思想的解析幾何教學(xué)改革

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【摘要】數(shù)學(xué)作為教育教學(xué)中一門重要學(xué)科有著不可替代的作用.在當前的數(shù)學(xué)課堂中，教師往往只注重對學(xué)生進行理論知識講解，而忽略了對學(xué)生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng).在教學(xué)中建模思想是非常重要的，它不僅是促進學(xué)生形成良好的創(chuàng)新精神以及應(yīng)用能力的重要手段，同時它能引導(dǎo)學(xué)生深入分析問題并解決數(shù)學(xué)問題.本文首先分析了數(shù)學(xué)建（剩余5355字）

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