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摘 要：Java編程課，是計算機相關專業(yè)核心必修課，將思想政治教育有機融入該門課程，是高校計算機類專業(yè)落實立德樹人的有效途徑。在教學改革過程中，選擇恰當的切入點，融入課程思政，對學生進行價值引領，能夠起到至關重要的作用。本文從課程思政實施過程中的難點分析、深入挖掘課程知識點中的思政要素、加強線上線下指導等三個方面，提出課程思政實施過程中的幾點建議，希望為計算機類課程思政教學提供參考與借鑒。（剩余5820字）
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面向課程思政的JAVA程序設計課程教學改革探索
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