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摘 要:本文以Vue.js前端框架課程為研究對象,重點討論教學過程中教師能動性的作用。Vue.js作為目前流行的Web前端開發(fā)框架之一,在實踐教學方面,偏重理論教學,忽視了實踐教育的重要性;在專業(yè)教材選擇方面,無法滿足新時期高等院校計算機類專業(yè)教學深化改革的現(xiàn)實要求;在師資力量方面,缺乏“老帶新”等成熟的培養(yǎng)模式。(剩余5261字)
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Vue.js前端框架課程中的教師能動性探析
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