高職院校學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策分析

——以江蘇某職業(yè)學(xué)院樣本為例

摘 要：新時(shí)代的高職學(xué)校普遍實(shí)施勞動(dòng)教育，符合社會(huì)實(shí)際要求。通過對(duì)江蘇省某所高職院校學(xué)生進(jìn)行的問卷調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)高職院校實(shí)施勞動(dòng)教育具有重要意義，但是目前仍存在一些不足之處，比如部分院校對(duì)勞動(dòng)教育缺乏關(guān)注，學(xué)生參與性較低，勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間不足等。新時(shí)代，高職院校應(yīng)該注重勞動(dòng)教育，通過展示勞務(wù)教育的魅力，激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)力，并將雙課堂融入教學(xué)，以發(fā)揮勞動(dòng)教學(xué)的最大效能。（剩余5835字）