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摘要:面對(duì)經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)課程教育和思政教育出現(xiàn)分離的局面,在專業(yè)課程授課過(guò)程中逐步加大思政內(nèi)容變得很有其必要性。所以,本文在剖析了思政教育融入成本會(huì)計(jì)課程存在的問(wèn)題之后,分析出了完善思政教學(xué)設(shè)計(jì)與方法、任課教師需轉(zhuǎn)變育人理念、思政教育需與人才培養(yǎng)方案相配合、重視思政元素與教育內(nèi)容的結(jié)合等四個(gè)方面應(yīng)對(duì)問(wèn)題的對(duì)策,以此來(lái)達(dá)到思政教育潛移默化地融入專業(yè)課程的目的與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最終目標(biāo)。(剩余5665字)
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思政教育融入本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)研究
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