用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人

——學(xué)生讀本教學(xué)實(shí)踐探究建議

摘要：本文從認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》（簡稱《讀本》）的重要意義、《讀本》與中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程統(tǒng)編教材的關(guān)系、《讀本》的教學(xué)實(shí)踐探究建議三方面做了深刻分析，尤其是經(jīng)過自己的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出的教學(xué)建議實(shí)操很強(qiáng)。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想；鑄魂育人；教學(xué)實(shí)踐

中圖分類號(hào)：D9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.002

1認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)《讀本》的重要意義

學(xué)生讀本是新時(shí)代推進(jìn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人的標(biāo)志性成果，是推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的又一次歷史性跨越。（剩余6076字）