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融入思政元素的操作系統(tǒng)課程線上線下混合教學(xué)探索

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摘要:《操作系統(tǒng)》是計算機專業(yè)眾多專業(yè)課中一門十分重要的專業(yè)課程,本文為提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)地方應(yīng)用型高級專業(yè)人才,通過解析《操作系統(tǒng)》課程在教學(xué)中存在的普遍問題和教學(xué)方式的局限性,進(jìn)行線上線下混合教學(xué)模式教學(xué)改革探索,同時,本文結(jié)合課程的結(jié)構(gòu)組成,簡要介紹課程思政案例的設(shè)計思路,挖掘課程思政點,并將其融入課程教學(xué)之中,讓專業(yè)課程與思想政治教育同向同行,激發(fā)學(xué)生愛國情懷和使命擔(dān)當(dāng),希望能為其他專業(yè)課程開展思政教學(xué)提供借鑒與參考。(剩余3462字)

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