產(chǎn)學(xué)研背景下中日美校企合作人才培養(yǎng)模式比較研究

摘 要：本文通過(guò)對(duì)中日美三國(guó)校企合作人才培養(yǎng)模式中的實(shí)施動(dòng)因、合作模式以及運(yùn)行環(huán)境的比較分析，借鑒日美發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，提出了優(yōu)化我國(guó)校企合作的對(duì)策與建議。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研;校企合作;人才培養(yǎng);比較

中圖分類號(hào)：F24     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.19.044

校企合作人才培養(yǎng)模式是一種以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以人的終身發(fā)展為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才的育人模式。（剩余5516字）